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济南理工学校

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描述： (69个字符) 【济南理工学校】学校属于全额拨款事业单位，创建于1950年，1978年由普通中学逐步转为职业学校，是济南市最早创办职业教育的国办学校之一。

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         济 南 理 工 学 校 欢 迎 光 临 ： 济 南 理 工 学 校 联 系 电 话 ： 0 5 3 1 8 1 3 0 6 3 8 5 / 8 1 3 0 3 0 9 6 内 部 员 工 入 口 搜 标 题 搜 内 容 首 页 学 校 概 况 学 校 介 绍 学 校 章 程 学 校 文 化 学 校 荣 誉 全 景 校 园 学 校 介 绍 学 校 章 程 学 校 文 化 学 校 荣 誉 全 景 校 园 新 闻 中 心 理 工 要 闻 通 知 公 告 校 务 公 开 理 工 要 闻 通 知 公 告 校 务 公 开 教 育 教 学 教 学 管 理 教 学 项 目 教 学 研 究 教 学 动 态 学 生 成 长 科 普 基 地 系 部 活 动 教 学 成 果 教 师 发 展 教 师 培 养 教 师 风 采 教 师 培 养 教 师 风 采 招 生 就 业 职 教 高 考 招 生 在 线 实 习 就 业 系 部 设 置 电 气 工 程 系 汽 车 工 程 系 经 贸 管 理 系 信 息 工 程 系 文 化 管 理 系 基 础 部 党 建 工 作 红 色 文 化 支 部 活 动 学 习 园 地 党 务 公 开 专 题 网 站 办 公 系 统 财 产 系 统 教 学 资 源 电 子 图 书 名 师 工 作 室 精 品 课 程 理 工 要 闻 S C H O O L N E W S 更 多 > > 济 南 理 工 学 校 2 0 2 5 年 招 生 简 章 发 布 . . . 共 谋 综 合 高 中 建 设 ： 德 州 教 育 调 研 团 济 南 理 工 行 2 0 2 5 0 6 0 5 5 月 3 0 日 ， 德 州 市 教 育 局 组 织 专 题 调 研 组 ， 由 四 级 调 研 员 、 职 教 科 科 长 周 涛 带 队 ， 赴 济 南 理 工 学 校 开 展 综 合 高 中 建 设 专 题 调 研 交 流 活 动 。 
 济 南 市 教 育 局 职 高 教 处 副 处 长 刘 大 宝 及 学 校 领 导 班 子 、 教 务 科 热 情 接 待 并 陪 同 调 研 。 
 会 议 由 济 南 理 工 学 校 党 总 支 副 书 记 、 校 长 鹿 学 俊 主 持 。 
 调 研 组 一 行 在 抵 达 济 南 理 工 学 校 后 ， 首 先 参 观 了 学 校 的 红 色 文 化 馆 。 
 在 馆 内 ， 大 家 被 丰 富 的 历 史 资 料 和 生 动 的 展 览 所 吸 引 ， 深 刻 感 受 到 了 学 校 深 厚 的 文 化 底 蕴 和 红 色 教 育 氛 围 。 
 随 后 ， 调 研 组 来 到 了 精 工 楼 实 训 大 厅 、 梦 工 场 ， 这 里 展 示 了 学 校 在 专 业 建 设 、 教 育 教 学 、 技 能 工 匠 培 养 等 方 面 取 得 的 丰 硕 成 果 ， 让 调 研 组 成 员 对 学 校 的 办 学 实 力 有 了 更 加 直 观 的 了 解 。 
 参 观 结 束 后 ， 调 研 组 在 会 议 室 与 学 校 领 导 进 行 了 座 谈 交 流 。 
 济 南 理 工 学 校 副 校 长 孟 怀 谷 详 细 介 绍 了 学 校 综 合 高 中 的 建 设 情 况 ， 包 括 办 学 模 式 、 课 程 体 系 设 计 、 普 职 融 通 实 践 及 特 色 发 展 经 验 等 方 面 。 
 孟 怀 谷 还 就 综 合 高 中 录 取 规 则 、 学 籍 管 理 模 式 、 管 理 机 制 与 实 施 路 径 等 关 键 问 题 进 行 了 深 入 阐 述 ， 为 调 研 组 提 供 了 宝 贵 的 经 验 和 启 示 。 
 在 座 谈 交 流 中 ， 德 州 市 教 育 局 调 研 组 成 员 德 州 市 教 育 局 职 教 科 、 德 州 信 息 工 程 学 校 、 齐 河 职 业 中 等 专 业 学 校 、 德 州 第 二 职 业 学 校 和 德 州 市 实 验 中 学 等 领 导 发 言 ， 就 各 自 关 心 的 问 题 与 学 校 领 导 进 行 了 深 入 探 讨 。 
 双 方 就 如 何 推 进 综 合 高 中 建 设 、 提 高 教 育 教 学 质 量 、 加 强 师 资 队 伍 建 设 等 议 题 进 行 了 广 泛 交 流 ， 共 同 探 讨 了 未 来 教 育 发 展 的 新 路 径 和 新 举 措 。 
 调 研 组 组 长 周 涛 表 示 ， 济 南 理 工 学 校 的 经 验 具 有 很 强 的 启 发 性 和 借 鉴 价 值 。 
 德 州 市 教 育 局 将 以 此 次 调 研 为 契 机 ， 认 真 梳 理 总 结 学 习 成 果 ， 紧 密 结 合 德 州 教 育 发 展 实 际 ， 积 极 转 化 应 用 先 进 经 验 ， 推 动 全 市 教 育 高 质 量 发 展 迈 上 新 台 阶 ， 更 好 地 服 务 于 区 域 经 济 社 会 发 展 对 多 元 化 人 才 的 需 求 。 
 同 时 ， 他 对 济 南 市 教 育 局 及 济 南 理 工 学 校 的 精 心 安 排 和 毫 无 保 留 的 经 验 分 享 表 示 衷 心 感 谢 。 
 此 次 调 研 交 流 活 动 不 仅 加 深 了 德 州 市 教 育 局 与 济 南 理 工 学 校 之 间 的 友 谊 与 合 作 ， 更 为 双 方 在 教 育 领 域 的 共 同 发 展 注 入 了 新 的 活 力 和 动 力 。 
 济 南 理 工 学 校 将 以 此 为 契 机 ， 继 续 深 化 教 育 教 学 改 革 ， 不 断 提 升 办 学 水 平 和 育 人 质 量 ， 为 培 养 更 多 高 素 质 技 能 型 人 才 作 出 新 的 更 大 贡 献 。 
 济 南 西 城 实 验 中 学 到 济 南 理 工 学 校 参 观 交 流 共 启 综 合 高 中 合 作 办 学 新 篇 2 0 2 5 0 5 1 9 为 进 一 步 探 索 职 普 融 通 新 模 式 ， 促 进 教 育 资 源 共 享 与 优 势 互 补 ， 5 月 1 5 日 ， 济 南 西 城 实 验 中 学 党 委 书 记 王 蕾 、 校 长 张 家 鹏 ， 医 学 中 心 实 验 中 学 校 长 钟 红 军 、 西 城 实 验 中 学 副 校 长 陈 鑫 ， 在 区 委 教 育 工 委 常 务 副 书 记 、 区 教 体 局 党 组 书 记 局 长 孙 莉 、 区 教 育 教 学 研 究 中 心 主 任 刘 彬 国 和 区 教 体 局 教 育 科 负 责 人 李 森 的 陪 同 下 来 到 济 南 理 工 学 校 参 观 交 流 ， 双 方 就 综 合 高 中 合 作 办 学 事 宜 展 开 深 入 探 讨 。 
 济 南 理 工 学 校 党 总 支 书 记 乌 娟 、 党 总 支 副 书 记 校 长 鹿 学 俊 、 副 校 长 孙 全 、 孟 怀 谷 参 与 此 次 活 动 。 
 西 城 实 验 中 学 领 导 先 后 参 观 了 学 校 “ 星 燃 齐 鲁 · 见 字 如 面 ” 红 色 文 化 馆 、 城 轨 实 训 中 心 、 专 业 群 文 化 大 厅 、 汽 车 梦 工 场 实 训 中 心 和 食 堂 、 宿 舍 续 建 工 程 等 。 
 阳 光 进 取 的 师 生 精 神 面 貌 、 先 进 的 实 训 设 备 、 整 洁 的 教 学 环 境 以 及 浓 厚 的 校 园 文 化 氛 围 ， 让 参 观 人 员 赞 叹 不 已 。 
 他 们 不 时 停 下 脚 步 ， 与 陪 同 人 员 交 流 ， 详 细 了 解 职 业 学 校 在 春 季 高 考 、 技 能 大 赛 、 实 训 教 学 和 校 园 文 化 建 设 等 方 面 的 经 验 做 法 。 
 座 谈 会 上 ， 孙 莉 对 济 南 西 城 实 验 中 学 领 导 一 行 的 到 来 表 示 热 烈 欢 迎 。 
 她 表 示 ， 综 合 高 中 是 槐 荫 教 育 和 理 工 学 校 发 展 的 重 大 机 遇 ， 与 西 城 实 验 中 学 合 作 办 学 是 民 之 所 盼 。 
 希 望 通 过 与 西 城 实 验 中 学 的 合 作 ， 实 现 两 校 在 共 同 教 研 、 课 程 建 设 、 师 资 队 伍 和 德 育 实 践 等 方 面 的 优 势 互 补 ， 共 同 培 养 更 多 适 应 社 会 发 展 需 求 的 高 素 质 人 才 。 
 乌 娟 介 绍 了 理 工 学 校 的 发 展 历 史 和 基 本 情 况 ， 感 谢 西 城 实 验 中 学 对 学 校 教 研 工 作 的 支 持 和 帮 助 ， 并 希 望 继 续 加 强 深 度 合 作 。 
 鹿 学 俊 解 读 了 两 校 合 作 办 学 方 案 ， 介 绍 了 职 业 教 育 举 办 综 合 高 中 的 优 势 。 
 王 蕾 表 示 将 进 一 步 加 强 两 校 党 建 工 作 的 交 流 合 作 ， 以 党 建 引 领 促 进 两 校 教 育 教 学 工 作 的 提 升 。 
 张 家 鹏 对 济 南 理 工 学 校 的 热 情 接 待 表 示 感 谢 ， 对 学 校 在 职 业 教 育 办 学 方 面 取 得 的 成 绩 给 予 了 高 度 评 价 。 
 他 认 为 ， 两 校 合 作 开 展 综 合 高 中 办 学 ， 是 落 实 国 家 教 育 改 革 政 策 的 具 体 实 践 ， 有 助 于 为 学 生 提 供 更 多 元 化 的 发 展 路 径 ， 满 足 不 同 学 生 的 学 习 需 求 和 兴 趣 爱 好 ， 为 学 生 提 供 更 适 合 的 教 育 。 
 随 后 ， 双 方 围 绕 综 合 高 中 合 作 办 学 共 同 教 研 、 课 程 设 置 、 师 资 交 流 、 学 生 管 理 、 评 价 机 制 等 方 面 进 行 了 深 入 的 交 流 探 讨 ， 达 成 了 初 步 的 合 作 意 向 。 
 双 方 表 示 ， 将 以 此 次 交 流 为 契 机 ， 进 一 步 加 强 沟 通 交 流 ， 明 确 双 方 的 职 责 和 义 务 ， 确 保 合 作 办 学 项 目 顺 利 推 进 。 
 此 次 参 观 交 流 活 动 ， 为 济 南 西 城 实 验 中 学 和 济 南 理 工 学 校 搭 建 了 互 相 学 习 、 交 流 合 作 的 平 台 ， 为 两 校 开 展 综 合 高 中 合 作 办 学 奠 定 了 坚 实 的 基 础 。 
 相 信 在 济 南 市 教 育 局 、 槐 荫 区 教 体 局 的 大 力 支 持 下 ， 两 校 的 合 作 办 学 必 将 为 办 人 民 满 意 的 教 育 结 出 丰 硕 成 果 ， 为 济 南 市 高 中 阶 段 教 育 事 业 的 发 展 做 出 贡 献 。 
 党 建 领 航 育 匠 才 校 社 携 手 谱 新 篇 2 0 2 5 0 4 1 4 为 深 化 学 校 与 街 道 之 间 的 党 建 共 建 ， 推 动 基 层 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化 ， 提 高 党 建 引 领 服 务 水 平 ， 4 月 1 0 日 ， 在 槐 荫 区 南 辛 街 道 办 事 处 会 议 室 举 行 “ 辛 相 印 ” 党 建 共 建 服 务 品 牌 发 布 暨 校 企 地 共 建 合 作 签 约 仪 式 。 
 济 南 理 工 学 校 党 总 支 书 记 乌 娟 作 为 共 建 院 校 代 表 出 席 签 约 仪 式 。 
 会 上 ， 参 会 领 导 共 同 发 布 了 “ 辛 相 印 ” 党 建 共 建 服 务 品 牌 , 以 及 2 0 2 5 年 首 批 党 建 共 建 需 求 清 单 ， 各 共 建 单 位 认 领 需 求 方 向 并 现 场 签 订 了 共 建 合 作 项 目 协 议 。 
 此 次 签 约 标 志 着 南 辛 庄 街 道 与 济 南 理 工 学 校 正 式 开 启 “ 党 建 + 教 育 + 服 务 ” 深 度 融 合 新 篇 章 。 
 双 方 将 遵 照 “ 资 源 共 享 、 优 势 互 补 、 注 重 实 效 ” 的 原 则 ， 通 过 共 建 活 动 平 台 、 分 享 工 作 资 源 、 交 流 工 作 经 验 、 解 决 实 际 问 题 等 途 径 ， 实 现 党 的 建 设 与 双 方 发 展 良 性 互 动 ， 开 展 有 利 于 切 实 有 效 地 服 务 辖 区 居 民 ， 有 利 于 提 升 学 生 的 文 明 素 质 、 锻 炼 学 生 技 能 的 共 建 活 动 。 
 通 过 党 建 共 建 服 务 品 牌 ， 济 南 理 工 学 校 将 发 挥 专 业 优 势 ， 积 极 参 与 社 区 治 理 ， 在 服 务 中 锤 炼 技 能 ， 实 现 专 业 成 长 与 社 会 责 任 的 双 重 提 升 。 
 未 来 ， 双 方 将 以 党 建 共 建 为 纽 带 ， 持 续 探 索 社 区 治 理 与 职 业 教 育 协 同 发 展 的 新 模 式 ， 为 区 域 高 质 量 发 展 注 入 红 色 动 能 。 
 通 知 公 告 N o t i c e A n n o u n c e m e n t s 更 多 > > 济 南 理 工 学 校 试 卷 纸 项 目 采 购 2 0 2 5 0 5 1 2 实 训 室 隔 板 服 务 项 目 2 0 2 5 0 3 2 8 济 南 理 工 学 校 卫 生 间 门 帘 安 装 服 务 采 购 2 0 2 5 0 1 0 6 元 旦 致 家 长 一 封 信 2 0 2 4 1 2 3 1 济 南 理 工 学 校 新 版 教 材 采 购 2 0 2 4 1 2 1 2 新 能 源 汽 车 维 修 工 具 套 装 采 购 2 0 2 4 1 1 2 4 济 南 理 工 学 校 食 堂 售 餐 窗 口 人 脸 识 别 终 端 设 备 采 购 2 0 2 4 1 1 1 1 媒 体 关 注 M e d i a s p o t l i g h t 更 多 > > “ 发 扬 工 匠 精 神 ， 共 谱 职 教 强 音 ” 山 东 中 高 职 院 校 系 列 访 谈 | 张 洪 军 2 0 2 1 . 0 9 . 2 6 济 南 理 工 学 校 开 展 现 场 急 救 知 识 与 技 能 培 训 2 0 2 1 . 0 6 . 1 6 济 南 理 工 学 校 开 展 “ 讲 述 大 国 重 器 名 字 背 后 的 故 事 ” 活 动 2 0 2 1 . 0 6 . 1 6 百 年 礼 赞 艺 展 风 采 ！ — — 济 南 理 工 学 校 校 园 文 化 艺 术 节 盛 大 举 行 2 0 2 1 . 0 5 . 2 5 献 礼 职 教 周 — — 济 南 理 工 学 校 展 企 业 文 化 ， 修 职 业 素 养 2 0 2 1 . 0 5 . 2 5 技 能 ， 让 生 活 更 美 好 ！ — — 济 南 理 工 学 校 精 彩 亮 相 全 国 职 教 周 开 幕 式 2 0 2 1 . 0 5 . 2 5 济 南 理 工 学 校 举 办 企 业 文 化 进 校 园 活 动 2 0 2 1 . 0 5 . 2 5 济 南 理 工 学 校 举 行 防 空 防 灾 防 震 疏 散 演 练 2 0 2 1 . 0 5 . 2 0 专 题 网 站 F E A T U R E D W E B S I T E S 更 多 > > 办 公 系 统 财 产 系 统 教 学 资 源 电 子 图 书 名 师 工 作 室 精 品 课 程 校 务 公 开 S c h o o l a f f a i r s O P E N 更 多 > > 2 0 2 4 年 度 学 校 质 量 报 告 2 0 2 5 . 0 1 . 1 0 2 0 2 3 年 度 学 校 质 量 报 告 2 0 2 4 . 0 1 . 2 5 暖 心 服 务 倾 听 心 声 | 请 牢 记 理 工 校 园 “ 服 务 热 线 ” 2 0 2 3 . 0 9 . 1 9 2 0 2 3 年 济 南 理 工 学 校 工 作 计 划 2 0 2 3 . 0 6 . 0 5 2 0 2 2 年 度 学 校 质 量 报 告 2 0 2 2 . 1 2 . 1 8 2 0 2 1 年 度 学 校 质 量 报 告 2 0 2 2 . 0 2 . 2 1 规 范 从 教 公 开 承 诺 书 2 0 2 1 . 0 9 . 0 9 2 0 2 0 年 度 学 校 质 量 报 告 2 0 2 1 . 0 1 . 0 8   ×   友 情 链 接 ： 槐 荫 区 教 育 资 源 网 槐 荫 区 政 府 济 南 市 教 育 局 山 东 省 教 育 厅 全 国 院 校 技 能 大 赛 网 全 国 文 明 风 采 网 济 南 理 工 学 校 联 系 电 话 ： 0 5 3 1 8 1 3 0 6 3 8 5 / 8 1 3 0 3 0 9 6 学 校 邮 箱 ： j n l g e d u @ 1 6 3 . c o m 学 校 地 址 ： 济 南 市 王 府 庄 5 1 7 号 ( 刘 长 山 路 延 长 线 轨 道 交 通 R 1 、 R 2 王 府 庄 站 ) 微 信 小 程 序 微 信 公 众 号 鲁 公 网 安 备 3 7 0 1 0 4 0 2 0 0 1 3 0 4 号       I C P 备 案 : 鲁 I C P 备 1 8 0 2 9 2 1 6 号 1       © 2 0 2 2 济 南 理 工 学 校 所 有

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